公司领导

副书记、副经理:匡才远

来源: | 发布日期:2018年07月04日 23:31 | 阅读次数:

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一、个人简介

姓名:匡才远

职称:教授

主要经历:

2016年,被省教育厅遴选为江苏省“青蓝工程”培养对象;被团市委授予“南京青年五四奖章”

2017年,晋升副教授职称;被市教育工委、市教育局评为“南京市师德先进个人”;被团市委聘为南京杰出青年协会成长导师团导师

2018年,任公司党总支部副书记、副经理;国家精品在线开放课程负责人

2019年,聘任江苏省文化产业学会艺术创意产业专业委员会副主任;被团市委聘为大员工职业生涯规划导师;入选“校级教学名师”培养工程

2020年,国家一流本科课程(线上课程)负责人

2021年,晋升教授职称(直评);被市教育局评为“南京市优秀教育工作者”;江苏省一流本科课程(线上线下混合)负责人

2022年,江苏省第六期333人才工程”第三层次培养对象;南京市记功(2019-2021年度)

邮箱(校内):kcy@jit.edu.cn

二、主讲课程:服装立体裁剪、招贴设计(课程思政)

三、社会兼职:江苏省文化产业学会艺术创意产业专业委员会副主任、常州纺织服装职业技术学院服装学院第四届专业建设委员会委员

四、研究方向:数字化设计、现代服装工程技术

五、科研课题

序号

项目名称

项目来源与类别

本人排名

1

基于热湿微环境变化的亚麻服装着装舒适性研究

浙江省省部级重点实验室开放基金项目

主持人

2

以软件应用为特色,艺工贸结合的服装专业创新人才培养模式的研究与实践

江苏省高等公司产品改革研究项目

主持人

3

基于虚拟仿真的服装专业实践课程网络教学资源库的建设与应用研究

江苏省现代教育技术课题

主持人

4

基于人机交互的着装接触感觉测定方法及测定装置研发

中国纺织工业联合会科技指导性项目

主持人

5

基于十二生肖民俗艺术符号的趣味童装设计研究

江苏高校哲学社会科学基金项目

主持人

6

工业4.0时代背景下服装设计与工程专业数字化人才培养模式的研究与实践

江苏省高等公司产品改革研究课题

主持人

7

“互联网+”时代在线开放课程的建设与翻转课堂实践——以《服装立体裁剪》课程为例

江苏省现代教育技术课题

主持人

8

后疫情时代动画专业在线教学模式常态化应用研究

江苏省现代教育技术课题

主持人

9

基于混合建模方式的高仿真三维虚拟服装的多态性研究

江苏省高校自然科学基础研究项目

排名3

10

智能型长余辉发光光子纳米功能材料

江苏省基础研究计划(自然科学基金)

排名4

11

基于认知心理学和计算机视觉的服装廓形感知研究

江苏省高校自然科学基础研究项目

排名2

12

基于3D人体扫描的青年女装定制样板实现研究

江苏省自然科学基金项目

排名3

13

儿童服装人体数据库系统建设研究

江苏省科技厅产学研前瞻性项目

排名4

14

生态文明实域下高校创建“绿色大学”的路径和模式研究

江苏高校哲学社会科学研究项目

排名3

15

自吸过滤式防尘口罩接触共偶变形与压力传递机理

江苏省教育厅高校自然科学基金面上项目

排名3

16

文化自信视域下融媒体在大运河江苏段非遗文化传承中的应用研究

江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目

排名3

六、学术论文

1Influences of Contact Force towards Dressing Contiguous Sense of Linen Clothing, Open Physics, 2019, 17(1): 879-887,第一作者。(SCI源刊)(WOS: 000513900300001

2Thermal and Wet Comfort of Modified Linen Clothing in Humid EnvironmentJournal of Coastal Research2020,(103):1144-1148,独撰。(SCI收录)(WOS: 000543720600239

3Comparative Study on Classification and Discriminance of Silken Fabrics for Skirt, Advanced Materials Research, 2011, 1016-1023,独撰。(EI收录)(AN20111513901184

4Prediction of the Main Girths of Young Female based on 3D Point Cloud Data, Journal of Fiber Bioengineering and Informatics, 2012, 5(3), 289-298,第一作者。(EI源刊)(AN20131816246592/WOS:000310178800126

5Research on Measurement Method of Dressing Contiguous Sense, Biotechnology: An Indian Journal, 2014, 10(9), 3740-3748,第一作者。(EI源刊)(AN20150800540277

6Study on Influences of Linen Fiber Modification Treatment on Dressing Prickle Sensation, Journal of Fiber Bioengineering and Informatics, 2015, 8(3): 529-537,第一作者。(EI源刊)(AN20154001342875

7Application of generalized regression neural network on the prediction of the main girths of young females based on 3D point cloud data, Journal of Interdisciplinary Mathematics, 2017, 20(6-7):1355-1358,独撰。(EI源刊)(AN20175004540769

七、个人获奖

表彰奖励名称

时间

授奖部门

级别

排名

《服装立体裁剪》,国家精品在线开放课程

2018

教育部

国家级

1/3

《服装立体裁剪》,国家一流本科课程

2020

教育部

国家级

1/3

《基于动作捕捉技术的动画角色表演虚拟仿真项目》国家一流虚拟仿真实验教学课程

2020

教育部

国家级

3/5

《面向中小型企业的服装定制智能生产系统》,科学技术进步奖三等奖

2014

中国纺织工业联合会

部级

6/7

Study on Virtual Simulation Practical   Teaching of Garment Manufacturing,江苏省高等教育科学研究成果奖三等奖

2017

江苏省高等教育学会

省级

1/3

《服装立体裁剪》,江苏省首批一流本科课程

2021

江苏省教育厅

省级

1/3

《服装立体裁剪》,江苏省在线开放课程

2017

江苏省教育厅

省级

1/5

《服装立体裁剪》,江苏省重点建设教材

2017

江苏省教育厅

省级

1/2

《动漫造型艺术》,江苏省美育课程

2022

江苏省教育厅

省级

2/5

《秀色掩古今,礼服展中外》,江苏省微课比赛三等奖

2017

江苏省教育厅

省级

1/1

《传承传统元素,展现服装风采》,“创青春”江苏省大员工创业大赛铜奖

2018

共青团江苏省委员会

江苏省教育厅

省级

指导教师

“三化一接轨”服装设计与工程专业人才工业工程能力培养的研究与实践》,校级教学成果一等奖

2020

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校级

1/6

中韩交流25周年-现代设计精品招待展一等奖

2018

韩国现代设计协会

部级

1/1

韩中现代设计交流展二等奖

2016

韩国现代设计协会

部级

1/1

《比翼项圈》,第二届 “紫金奖”文化创意设计大赛优秀奖

2015

中共江苏省委宣传部

省级

1/1

《服装加工制造的虚拟仿真实践教学研究》,江苏省现代教育技术应用论文一等奖

2017

江苏省教育科学研究院

省级

1/2

《时尚裙装的结构解析》,江苏省现代教育技术大赛微课一等奖

2021

江苏省教育科学研究院

省级

1/1

《基于Flash软件的服装结构设计数字化教学研究》,江苏省现代教育技术应用论文一等奖

2022

江苏省教育科学研究院

省级

1/3

《女西装立体造型》,江苏省现代教育技术大赛多媒体课件二等奖

2021

江苏省教育科学研究院

省级

1/2

“互联网+”时代在线开放课程《服装立体裁剪》的建设与运行》,江苏省现代教育技术大赛应用论文二等奖

2021

江苏省教育科学研究院

省级

1/2

《基于虚拟仿真的服装专业实践课程网络教学资源库》,江苏省现代教育技术专题网站二等奖

2019

江苏省教育科学研究院

省级

1/2

《服装结构设计(基础篇)》,江苏省现代教育技术多媒体课件二等奖

2016

江苏省教育科学研究院

省级

1/1

《服装立体裁剪》,江苏省现代教育技术多媒体课件二等奖

2015

江苏省教育科学研究院

省级

1/3

《裙装结构设计》,江苏省现代教育技术多媒体课件二等奖

2014

江苏省教育科学研究院

省级

1/1

《计算机技术在服装结构设计课程中的应用》,江苏省现代教育技术应用论文二等奖

2013

江苏省教育科学研究院

省级

1/2




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